欢迎来到实力至上主义的教室 作者：衣笠彰梧 全新的开始 结束开学典礼的教师们暂且到教职员室集合，进行简短的会议。 再过一会儿，教师就会一起前往自己负责指导的学生们在等候的教室。 「我们一起走一段路吧，小佐枝。」 从春假时在真嶋房间碰面那次后，星之宫首次向茶柱搭话。 她比其他教师先一步离开教职员室。 「喔，好。」 茶柱连忙抱着平板，追在星之宫后面。 「妳很在意我接下来会怎么做对吧﹖」 「那是当然的吧。妳应该会让我听听妳的想法吧……？」 「那当然。我不会改变，绝对不会让小佐枝在A班毕业。」 绫小路跟一般学生不同。 他说不定会想出解决对策。 虽然茶柱抱持着这种淡淡的期待，但那果然是不会成真的梦想。 当然，他办不到是很正常的。 因为这并非学生之间的问题，而是跳过了学生，存在于教师之间的问题。 ──茶柱这么心想。 「那么，妳是认真地打算沾染舞弊行为吗？」 「啊，对喔，还有这件事呢。等等、等等喔。那么，我先好好地告诉妳吧。」 茶柱做好觉悟。倘若星之宫在这边表示肯定，她会先发制人，向校方报告。 她下定决心要防范于未然。 参加完开学典礼，原本应该是开始举行班会的时间。 感觉有些新鲜，散发出不同气味的教室。 「是绫小路……？难道说他真的──」 「因为──」 这时星之宫朝茶柱露出她卯足全力摆出来的坏心眼笑容。 星之宫这么说，将手伸向位于最前方的三年D班的教室大门，大胆无畏地露出微笑。 她将绫小路比喻成鬼牌，然后鬼牌不在手牌里。 在彼此达成共识后，一起踏进教室。 「怎么可能。小佐枝就跟以往一样，认真地面对班上学生就行了。我怎么可能在这边提出什么条件呢。」 「这、这是说真的吗？不是因为在我面前才撒谎的吗？」 一直在空等的学生们。 「对……老实说，我现在也难以置信。」 「妳很好奇他是怎么说服我的对吧？」 「没错。然后如果那张鬼牌加入我方手牌的话，战况又会产生很大的变化吧。既然这样，我也有希望获胜了不是吗？所以接下来这一年，我们就公平竞争吧。」 「真的喔。那是很厉害的学生呢。不光是轻易影响班级的胜负，甚至还能操控我这种仿佛怨念般的感情。感觉可以说像是鬼牌的存在？」 跟预料的相反，星之宫吐出了仿佛已经改过向善的台词。 「啊哈哈哈。真期待妳那张脸变得更加绝望的样子呢。」 这番不知所云的发言让茶柱陷入混乱。 「也难怪妳会怀疑呢。不过，我是说真的喔。我可以和妳约定。」 「我会收回之前说就算作弊也要阻止妳成为A班的那句话。」 露出像是感到紧张，也像是类似苦笑的学生。 她感到了疑惑，但随后一种平常绝对不会那么想的想法闪过脑海。 星之宫这么说完便进入教室里面，用力「啪」一声关上门。 并在这个班级所有人都接受的前提下，平均筹措还不够的部分，凑齐两千万点个人点数。 走上最后一阶楼梯，弯过转角后，走廊便在眼前拓展开来。 这时一名职员一脸慌张地飞奔到茶柱身边。 当初描绘的在三年级时让四个班级势均力敌，互相争夺A班地位的光景。 这个班级的导师在即将进入教室前，被职员叫住。 「不过……」 但就算这样，一切还是准备就绪了── 在惊讶不断的对话中，那件事情稍微闪过了茶柱的脑海。 「茶柱老师──就在刚才，老师班上有一名学生决定转班──！」 然后他注视站在职员身旁的我，听说原因后，感到惊愕不已。 我的最后一年即将在这个新的班级揭开序幕。 我本身持有的所有个人点数。 「我知道。那么，妳想问我为什么会改变想法……对吧？」 「确认……？智惠，妳究竟在说什么……」 表示欢迎，对我露出笑容的学生。 用严肃的表情打量着我的学生。 1 那是不可能的。不到百分之一的可能性充斥脑海，茶柱压抑着想狂奔起来的冲动，抵达最里面的教室。 这个班级聚集了许多能力强大的学生，如果是这个班级，操控各式各样的状况时，他们应该会发挥方便的作用吧。 「没有，鬼牌……？妳在说什么……？」 虽然有学生用奇异的眼神看着我，但没有学生感到震惊。 之后职员继续说明情况，但有一半内容都没传入茶柱耳中。 「我想也是呢。不过没问题的。我想小佐枝也会立刻察觉到这是真的。」 因此我得以成功转到这个班级。 这极为理所当然的疑问让茶柱深深点头表示同意。 两人即将走完楼梯，来到三年级教室的走廊。 「这……是指妳不会那么做，但相对的会强迫我做些什么吗？」 听到这番话的茶柱比起高兴之情，首先涌现的是惊讶与动摇。 「虽然开学典礼才刚结束，但我是刚才利用了两千万点个人点数转到这个班级来的绫小路清隆。虽然无法代替自主退学的坂柳，但如果所有班上同学都还残留战斗的意志，我确定自己能协助大家突破这种一落千丈的状况。」 「是绫小路同学说服了我。然后我认同了他的主张，接受现在这种状况。」 「因为小佐枝的手牌里已经没有那张为了获胜所需的鬼牌了嘛。」 桥本为了转班存下来的个人点数。 约定──星之宫斩钉截铁地这么断言。 陌生的光景。 星之宫以前也曾把绫小路比喻成鬼牌。 「好啦，妳快点到自己班的教室确认情况如何？」 只有没听说内情的班导还难以接受这个现实。 梦寐以求的写着三年A班的教室门牌。 因为我事先告知过我会在这个时候现身。 或许在真正的意义上并非理想的形式。